Kính gửi: Quý đối tác/ Quý phụ huynh và học sinh.JIS xin trân trọng thông báo lịch nghỉ Tết Âm Lịch 2022 như sau:Thời gian nghỉ: 9 ngày từ Thứ 7 Ngày 29/1/2022 đến hết Chủ nhật Ngày 6/2/2022Thời gian làm trở lại: Thứ 2 Ngày 7/2/2022Nhân dịp Năm mới, JIS kính chúc Quý đối tác/ Q...

??? ??̀?? ??? ??́? ??? ???? ??̆? ???? & ????//youtu.be/wNJQ7ofOarwBridging Club - Câu lạc bộ Tiền Tiểu họcVÌ SAO TRẺ NÊN THAM GIA BRIDGING CLUB? Khoảng thời gian các con bước vào lớp 1 là cột mốc đánh dấu bước chuyển mình quan trọng trong cuộc đời con trẻ, khi đây là lúc các con trư�...

Xin chúc mừng năm mới toàn thể Quý phụ huynh cùng các bạn nhỏ trường Mầm non Tải game bài đổi thưởng tặng vốn . Mọi người có khỏe không? Vậy là trường chúng ta đã bước qua một năm mới trong khi học sinh vẫn tạm dừng chưa thể tới trường. Năm mới của Việt Nam phải sau ngày Tết Nguyê...

Mô tả công việcJIS đang tìm kiếm vị trí Trưởng phòng Nhân sự (TPNS) với nhiệm vụ chính là xây dựng hệ thốngquản lý nhân sự hiệu quả, tinh gọn, phát triển các đặc trưng văn hóa của nhà trường, thiết lập cácmục tiêu duy trì và phát triển đội ngũ cán bộ, giáo viên, nh...

Với mong muốn cung thông tin chi tiết về chương trình quốc tế Cambridge và đồng hành cùng quý phụ huynh trên lộ trình xây dựng tương lai cho các bạn học sinh, Trường quốc tế Nhật Bản (JIS) đã tổ chức buổi chia sẻ: ”Tiến bước nhanh hơn - Thành công gần hơn. Cùng con bắt đ�...

日本国際学校　日本人の日本語教師（非常勤）の募集（小3から中4までの生徒向けの日本語授業の担当）必須条件:大学卒業・教諭免許を持つベトナム在住者下記のメールまで履歴書と日本語教育経歴書をご送付ください。Ms. Lan [email protected]上記に該当しない場�...

Trường Tải game bài đổi thưởng tặng vốn (Hà Đông, Hà Nội) hiện đang tìm kiếm ứng viên cho vị trí trợ lý Giám đốc Chương trình Cambridge với mục tiêu hỗ trợ thầy Giám đốc trong công tác điều hành, theo dõi các chiến lược và công việc chung Khối giáo dục – Trường Quốc tế Nhật Bả...

Mô tả công việcJIS hiện đang tìm kiếm vị trí Chuyên viên Marketing với mục tiêu tổ chức thực hiện các hoạt động marketing, các chiến dịch truyền thông và marketing online hoặc offline để quảng bá thương hiệu của JIS, thúc đẩy hiệu quả hoạt động tuyển sinh, đồng thời qu�...